Опубликовано Март 10, 2018 В Uncategorized, НОВОСТИ

ЕЗИДСКИМ ДЕТЯМ ПОМОГАЮТ ЗАБЫТЬ ОБ УЖАСАХ ПЛЕНА У ИГИЛ

В иракском детском центре юные езиды учатся рисовать цветы с деревьями и узнают о том, каким должно быть настоящее детство. Ещё недавно эти мальчишки воевали в рядах исламистов, а девочки были пленницами и подвергались насилию. Их похитили боевики ИГИЛ – запрещённой в России террористической группировки. Теперь исламисты теряют свои позиции, а езидские дети бегут домой. Но им нужна психологическая помощь.

[Наиф Джардо Кассим, психотерапевт]:
«Раньше они даже делали бомбы и ещё много чего ужасного. Но мы ищем пути к их сердцам, чтобы помочь им исправиться и вернуться к нормальной жизни в семье, и не думать о возвращении в ИГИЛ».

У учителя Хошьяра Ходейды Сулеймана свой подход. Он старается пробудить в детях сострадание к другим людям.

[Хошьяр Ходейда Сулейман, учитель]:
«(Исламисты) не учили их чему-то гуманному. Мы проводим эти курсы, чтобы научить детей человечности и любви, а не религиозной вражде».

Сулейман считает: дети-бойцы – не преступники, а жертвы исламистов. Чтобы воодушевить своих подопечных, он купил им новую одежду.

[Хошьяр Ходейда Сулейман, учитель]:
«Белый цвет – символ любви, мира и гуманности. Мы заказали эту одежду, чтобы показать: мы хорошо относимся ко всем верующим, дорожим человечностью, умением прощать и всеми людьми».

Шестимесячные курсы посещает 120 детей и подростков. Не все были пленниками исламистов. Некоторым нужна помощь, потому что они видели, как боевики убивали их родителей.

Сколько детей-езидов попали в руки террористов, точно неизвестно. Но сотрудники ЮНИСЕФ считают, что их тысячи.

При этом, на весь Ирак есть всего два центра, где с детьми работают психотерапевты.

Материал: NTD

В иракском детском центре юные езиды учатся рисовать цветы с деревьями и узнают о том, каким должно быть настоящее детство. Ещё недавно эти мальчишки воевали в рядах исламистов, а девочки были пленницами и подвергались насилию. Их похитили боевики ИГИЛ – запрещённой в России террористической группировки. Теперь исламисты теряют свои позиции, а езидские дети бегут домой. Но им нужна психологическая помощь.

[Наиф Джардо Кассим, психотерапевт]: «Раньше они даже делали бомбы и ещё много чего ужасного. Но мы ищем пути к их сердцам, чтобы помочь им исправиться и вернуться к нормальной жизни в семье, и не думать о возвращении в ИГИЛ». У учителя Хошьяра Ходейды Сулеймана свой подход. Он старается пробудить в детях сострадание к другим людям. [Хошьяр Ходейда Сулейман, учитель]: «(Исламисты) не учили их чему-то гуманному. Мы проводим эти курсы, чтобы научить детей человечности и любви, а не религиозной вражде». Сулейман считает: дети-бойцы – не преступники, а жертвы исламистов. Чтобы воодушевить своих подопечных, он купил им новую одежду. [Хошьяр Ходейда Сулейман, учитель]: «Белый цвет – символ любви, мира и гуманности. Мы заказали эту одежду, чтобы показать: мы хорошо относимся ко всем верующим, дорожим человечностью, умением прощать и всеми людьми». Шестимесячные курсы посещает 120 детей и подростков. Не все были пленниками исламистов. Некоторым нужна помощь, потому что они видели, как боевики убивали их родителей. Сколько детей-езидов попали в руки террористов, точно неизвестно. Но сотрудники ЮНИСЕФ считают, что их тысячи. При этом, на весь Ирак есть всего два центра, где с детьми работают психотерапевты. Материал: NTD

0

Ваше имя (обязательно)

Ваш e-mail (обязательно)

Ваш e-mail

Сообщение

×